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安徽省合肥市肥东县店埠镇北苑小学

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店埠学区北苑小学2015-2016学年第二学期工作小结  

2016-07-01 13:00:07|  分类: 计划总结 |  标签: |举报 |字号 订阅

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本学期,北苑小学紧紧围绕上级工作要求,对照教育现代化创建标准,以深化改革为动力,以提升内涵为核心,以提高质量为抓手,以改善条件、维护稳定为保障,坚持以人为本,规范过程管理,强化教师队伍建设,注重教师专业能力的培养,转变教育教学思想观念,全面推进学校的发展,全面提高教育教学质量,为创办人民满意的教育而不懈努力。为总结经验,发扬成绩,改正不足,现做如下总结:

一、加强师德师风建设,全面提高教师的整体素质

1、加强班子建设。团结和谐的领导班子是提高办学效益的基本条件,因此,我校利用班子例会,教育所有班子成员要牢固树立大局观念,自觉维护班子团结和学校稳定。要求班子成员一要加强理论学习,树立良好的威信,增强自己的人格魅力。二要发挥表率作用,时时处处起带头作用,树立起良好的风气。三要增强团结,发挥出团队作用,互相补台,每个班子成员时刻牢记管理即服务,为教师办实事、送温暖。四要讲奉献,以学校利益为重。五要提高工作的积极性和主动性,不等不靠,创造性地干好自己的工作。六要增强管理的科学性、时效性。七要增强法律意识,学法、用法、执法,依法管理学校。通过以上教育活动,班子成员目前都能做到各司其职,各负其责,学校各项工作基本能正常运转。

2、加强教师队伍建设,促进教师专业发展。认真贯彻落实《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,加强教师职业理想和职业道德教育,进一步提高教师对师德师风建设重要性的认识。学期初利用教师会,带领教师学习有关规定,签订责任状,进一步规范教师行为;学期末,再次重温责任状内容,严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课、推销(推荐)教辅材料等违规行为。

3、开展“两学一做”教育活动,要求党员教师提高自身思想政治觉悟,加强自身师德修养,率先垂范。号召全体教师查找在师德师风方面存在的不足和突出问题,并着力加以解决,实行师德违规“一票否决”和责任追究制度。通过学习,广大教职工进一步端正了工作态度,提高了师德修养。目前我校师风正、教风严、学风浓、敬业精神和奉献精神强,呈现一片蓬勃发展的良好局面。

二、强化德育工作,为学生的健康成长创设良好的环境。

(一)加强校园文化建设,营造良好育人环境。

1、精心布置宣传阵地。加强了对“红领巾广播站”、 “一日评分”、校报、电子大屏幕、橱窗、展板、教师博客网页等文化阵地的指导管理,把好舆论导向。橱窗、校报、展板等力求主题突出,图文并茂。

2、规范班级教室布置。在规范班级布置的同时,要求两块展板体现班级特点,营造生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。

3、本学期开展了读《老师你好》读本,培养了学生良好读书的习惯,提高了学生的读书能力,组织高年级学生参加县征文比赛;使校园文化环境得以优化,营造了和谐的校园文化生活,写好读书活动总结上报县局。

(二)重视载体建设,多渠道,全方位地开展德育工作。

1、抓好日常管理及常规教育。本学期,我校德育工作十分注重学生的常规管理,尤其是发挥了国旗下讲话、“红领巾广播站”、,全校以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为内容,开展文明礼仪教育,对优秀班级发了循环红旗。

2、寓德育于学科教学之中。 抓好课堂教学,注重学科德育渗透。要求教师根据学科的教材特点,结合教学内容,挖掘思想教育因素,寻找对学生进行思想品德教育的最佳结合点。 遵循由浅入深、循序渐进的原则。引导他们逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。

3、本学期邵建明老师上了主题中队队会课,加强学生的思想教育。

(三)继续加强德育主阵地建设。

 1、完善德育制度,促进德育工作有条不紊地开展。德育室完善各项制度,要求班主任早制定出学期工作计划及活动安排,使少先队活动有布置、有落实、有记录、有总结。各中队也都有各自中队工作计划,根据中队实际开展丰富多彩的活动。

2 结合重大节日和纪念日,积极开展主题教育活动。三月份开展“学雷锋?树新风 ”为主题活动。四月份开展各种流行病预防教育为主题活动。五月份开展防控演练、去江苏溧阳研学活动。六月份开展防溺水宣传活动,庆六一演出及书法、绘画、手抄报比赛活动。

本学期具体活动有:(1)组织五百多名同学去江苏溧阳参加研学活动;(2)制定了2016年校园文化艺术节活动方案,开展艺术节系列活动;(3)组织学生参加学校及学区的书画赛,开展校手抄报、古诗文诵读比赛;(4)组织部分同学参加安全知识竞赛;(5)组织小学部全体同学参加5.12防空疏散演练活动。(6)做好校、镇、县三级的“三好生”、优干、突出进步生、优秀少先队员优秀班主任、优秀学生家长、文明班级的评选工作。

(四)、加强学校、家庭、社会德育合力建设。

1、加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家访工作、开好了家长会议。在此过程中提出学生在家、在校的学习常规要求,使孩子在家长指导下,加快常规养成。 期中考试后我校召开了小学部、幼儿园全体家长会。

2、结合社会实践活动,组织学生参加校外教育活动, 让学生走出课堂,增长见识,了解社会, 了解家乡变化,感受祖国的腾飞。

三、加大课改实施力度和开展教研活动,全面提高教学质量。

(一)加强教学工作的常规化管理,全面提高教学质量。

1、积极组织教师深入学习各科课程标准、《义务教育法》和《教学常规管理意见》,认真学习,认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念,转变教师的教育教学思想。各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理论,组织教师学习,用理论来指导教师的教育教学实践,提高广大教师的教科研理论水平,使广大教师能运用理论知识解决教学中的实际问题。并且大力开展了学习各级优秀教师活动,提高了教师们的职业道德感。

2、积极开展教研活动,开展有效教学研究。    

1)开展片级教学研讨活动。201641日上午,以“关注学生成功体验 促进学生个性发展”为主题的店埠学区红旗片课堂教研活动在我校举行。在本次教研活动中,我校邵建明老师、宁华萍老师、张丛芳老师、蒋彩云老师、王燕影老师承担了教学任务。几位教师紧紧围绕活动主题做文章,时刻关注学生的成功体验,充分张扬学生的个性,让学生在做中学,在做中悟,在做中得。

2)承办市级教研活动。2016425日,在合肥市教体局教研员戴厚文老师的带领下,合肥市陈小勤品德名师工作室所有成员也来到来到我校开展区域联动教学观摩活动。活动中,专家们指出老师们能够大胆整合教材,从孩子的视角和实际生活出发,开展形式多样的活动,为孩子的品德发展奠定良好的基石。他们提出的许多宝贵建议,不仅使授课教师受益匪浅,也让听课教师对如何更好的开展品德教学有了更深入地思考。2016531日上午,合肥市小学英语教师专家团队在店埠学区北苑小学开展“送培送教”活动。肥东县教体局教师进修学校主任陈万和、英语教研员崔华金以及全县60多名英语教师参加了此次活动。

3)承办学区语文、数学课堂教学评比课活动。我校语文教研组的张静老师,吴强老师;数学教研组的王燕影老师,陈元老师,都取得了较好的成绩。

4)抓好校级教研课。各教研组内教师的研讨课也在学期过程中开展得如火如荼。重视每节课的评议活动,坚持要求做到“2+1”,即:指出两个优点,必须有一个商榷之处。这些教学教研活动,为教师的专业成长搭建了舞台。教师们学有所得,研有所乐。

3、抓教学常规,促进管理更加规范。

1)抓备课。备课是上好课的关键,我们要求教师依据课程标准,创造性地使用教材,恰当地选择教学方式和方法,有效地提高课堂教学效率,成为大家共同关注和思考的问题。本学期教导处对各教师的教案进行了每月一检。每次检查后,教导处都认真总结,如实反馈,促使教师改正缺点,发扬优点。

2)抓上课。上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续加强听课,采用随堂听课制度,促使教师的教学观念转变,尽可能把更多的时间留给学生,提高了课堂效率。          

3)抓作业批改。在每月一检中,教导处对各科作业批改情况抽查了四次,对在检查中出现的少数问题,都会针对不同情况,对每一位老师提出不同的整改要求,并用口头形式通知老师,下次检查时重点看改正的情况。检查中,大部分教师还是认真的,能够针对学生作业中出现的问题,认真处理,及时让学生辅导改正。          

4)抓课后辅导。抓好学困生的辅导。学期初,语数英老师都制定了辅导学困生计划,平时注重对学困生的辅导,不歧视学困生,切实关心帮助学生,确保教学成绩大面积丰收。教导处根据教师上交的辅导记录,对教师辅导学困生情况进行检查。

5)抓教后反思。在《课程标准》的引领和学区领导要求下,教师要及时进行教后反思,在反思的基础上使自己的教学促进全体学生的全面发展,可见教后反思的重要性。要促进教师的专业化发展,教学反思也是一个重要的手段。我校要求教师课后要及时进行反思,并对反思进行具体要求,以书面等形式进行教学反思,达到提高自身教学水平的目的。

(二)坚持以学生发展为本,立德树人,提高学生综合素质。

1、加强班级文化建设,凸显班级特色。各班级利用宣传展板,开展学生作品展示活动,营造温馨、舒适、充满文化气息的氛围,积极探索班级文化。

2、结合校园文化艺术节活动,继续开展系列竞赛活动,展示学生的风采,丰富学生的校园生活。本学期,教导处组织了三至六年级的数学竞赛和作文竞赛,并对获奖学生进行奖励。

3、抓好学校特色活动 ,力争形成鲜明的办学风格。本学期,我们继续抓好经典古诗文诵读活动,着力于营造特色氛围,学生在诵读中获得知识,浸润经典、愉悦身心。

四、提高总务后勤的服务质量,为师生提供优质的服务。

一)加强财务财产管理,严格执行财务制度。

1、财务工作在学校校长室指导下,严格按县局和中心校规定的财务、会计制度实施管理,本着“量入为出、收支平衡,保证重点”的原则,依法照章做好财务管理工作,管理好学校教育教学经费的收支。坚持收支两条线,精打细算。

2、在资金使用上,实行民主理财,定期公布学校收支情况,严格执行审批制度,坚持按计划行事,合理使用资金,坚持以“少花钱,多办事,办好事”为原则,用好学校每一分钱,提高资金的使用效率。

3、在重大的资金使用上,学校通过会议讨论,并向中心校报告,坚持先预算后支出的原则。在招待项目中严格按文办事,降低标准,缩减人员,减少甚至杜绝烟酒,努力实行工作餐制度。

4、严格做好收费公示,执行零收费制度。在学生代收代支的收费管理上,严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费,做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象,并在橱窗内及时进行收费公示,自觉接受社会、学生家长的监督。

5、加强校产管理、提高使用效率。按规定的公物管理制度执行,做学校设施设备财产记账和报损工作,充分发挥设备的作用。本期县局给我校配备了实验室和录播室,后勤部门给予配合安装验收。尤其是录播室得到了很好的使用效果。

(二)加强后勤常规管理,为教育教学做好服务。

1、做好教师教育教学办公用品及学生学习用品的分发工作。结合教师实际教学需求,调整购买内容,列出办公用品清单。开学初,教学办公用品和学生的课本、簿册及班级用品,按时无误地发到每个班级和师生手中,及时添补课本簿册,保证教育教学工作顺利开展。

2、做好后勤保障工作。学校的公开课、评优课、运动会、六一活动、竞赛等各项活动,总务处全力以赴,做好器材、茶水等服务,保证各类活动正常有序进行。

3、做好学校设施的维护工作。学校的门窗、门锁、电灯、板凳、电路等出现损坏,尽量安排维修人员做到随叫随到。随着一些电子教学设备使用时间加长,在要求班级加强管理和爱护的同时,及时联系专业人员来校解决问题。

4、总务处人员不定期对校舍及教育设施、设备的安全进行检查,发现隐患,立即排除。晚上能检查“四关”即门窗、电源、水龙头,电子白板是否关闭好,为学校的财产安全和师生的生命安全提供了有力保障。

5、在新教学楼、新操场使用过程中发现的问题,如地下室电路短路、南楼走廊吊顶脱落、消防管道漏水、操场下水板盖破损等,及时联系承包方及时进行维修,确保安全使用。接受了县局、中心校对教学楼、操场的再验收,指出存在的问题,要求整改,承包方也给予一定的维修。

6、对校园的前后花坛请人设计规划不同的花形图案,种上了草皮、翠竹、玫瑰、月季等各种花树,为校容校貌增色添彩,营造风景宜人的工作学习环境。

7、继续加强循环教材的发放和收缴工作,并实行责任到人、责任到任课教师的方法,把收发统一结合管理,减少了损坏率,提高了收缴率。并对循环教材做到专柜存放,摆放划一。

8、对校园的整体外观规划设计也纳入议程,已邀请专家对学校老教学楼、幼儿楼等外墙进行设计和预算,相关手续正在办理中。

五、加强校园安全卫生管理,营造和谐氛围。

1、学校把安全重点时段、重点区域、重点项目紧密纳入安全重点防范范围。本着对学生和家长负责的精神,扎实做好安全卫生工作,进一步完善安全卫生突发事件的应急预案。认真落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制。落实防火、防盗等各项预防措施。做到人防、技防、设施防,加强安全卫生知识的宣传和普及,时时处处保持校园环境“清清爽爽、干干净净”,以优良的环境净化人的心灵。

2、进一步健全安全值班的校内巡逻和门前疏导制度,严格履行安全值班责任,值班人员做到坚守岗位,加强巡查,及时消除不安全隐患,确保了学校的安宁和安全。

六、下一步努力方向:

1、班子成员要明确职责,树立表率,进一步提升凝聚力;

2、要加强教师纪律教育,要求教师恪守职业操守;

3、要加强学生的养成教育,提高学生素质;

4、课堂常规还有待进一步加强,要加大监督力度,特别是课前三分钟的诗歌诵读还要充分利用起来。

5、教研组在组织教师进行评课议课时,还要注意调动参会教师的主动性,注重评课议课的客观性,使此项活动真正落到实处。

总之,在上级领导的正确指引和全体教师的密切配合下,本学期我们在各方面都取得了一定的成绩,但是我们也清楚地看到自己目前的工作中还存在着很多不足之处,我们将在以后的工作中 ,改正缺点,发扬优点,绝不辜负上级领导对北苑小学寄予的厚望。

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