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安徽省合肥市肥东县店埠镇北苑小学

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日志

 
 

争创特色小学 提升办学品位  

2010-05-06 18:12:05|  分类: 教师作品 |  标签: |举报 |字号 订阅

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 为加快学校发展步伐,提高办学品位,创出自己特色,我校结合自身地理环境,坚持德育为首要,发展为关键,质量为主线,着力打造成以环境教育为特色的城乡结合型学校,具体做法如下:

一、改善办学条件,美化育人环境   

环境熏陶人,环境教育人。创设良好的物质环境,有利于学生身心的健康成长,有利于教育教学质量的提高。

顺应教育形势的需求和发展,1996年学校经布局调整迁址后,就如同凤凰涅盘般步入它快速发展的轨道。历经十余载,我校现已发展为近1000名学生中等规模学校。学校占地面积12014㎡。建两幢教学楼、一幢教师集资宿舍楼,总建筑面积为3895㎡。学校设有图书室、仪器室、微机室和多功能农远教室,各项配套设施基本齐全。

近几年,我校没有满足于现状,利用现有资源,抓住机遇,多渠道筹集资金,不断美化育人环境。开辟乒乓球台区、幼儿活动区,添置多件大中小型玩具,让学生快乐游戏活动。修建校内、校门外水泥路和彩砖路,水泥路两旁镶嵌路牙石、铺上吸水砖。更换全新的智能广播系统、办公桌椅、图书架、仪器柜。平整校门内外的空地,规划新的绿化带、花坛,移栽、新栽花草树木。在绿化美化校园同时,力争做到地理环境与人文环境有机结合,让校园里每一株树、每一块草地、每一个角落都散发出文化的芳香,展示着教育的魅力,让学生浸润在书香氛围中。经过努力,我校的校容校貌大为改观,春有繁花似锦,夏有绿树成荫,秋有落英缤纷,冬有腊梅吐芳。学校将继续加大投入,进一步绿化、净化、美化校园。

二、提高业务素质,优化师资队伍   

学校的发展同时还要有一个良好的师资环境,没有优秀的师资队伍,就没有办学的源泉和教育的成功。努力造就一个德才兼备、求真务实、团结奋进的领导班子和一支爱岗敬业、德艺双馨、素质健全的教师团队,始终是我校的追求目标。

多渠道、多形式培训教师。学校制定骨干教师、名师培养方案,加强学科带头人工程建设。多次组织中青年教师走出校门外出学习观摩,鼓励年轻教师积极参加各种教学大奖赛、学历提高学习、普通话考核、基本功比赛,认真组织、全面落实继续教育培训、校本培训、农远应用工程培训。切实抓好读教育专著,写教学论文,上教学研究课等具体工作。坚持制度育人、制度管人,坚持开展政治和业务学习,不断提高教师思想觉悟,牢固树立对学生高度负责的服务意识。对教师的备课、上课、批改作业等工作依据考核细则量化考评。引进激励机制,结合人性化管理,充分调动教师工作热情,营造和谐的教书育人氛围。

三、丰富文化氛围,硬化教育质量

校园文化是学校发展的灵魂,是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。校园的文化环境对学生的人生观、价值观产生着潜移默化的深远影响,而这种影响往往是任何课程所无法比拟的。

加强“三风”建设,在学校各个方位布置“三风”,书写名言警句,张贴宣传标语、宣传画,布置壁画,让每一块墙壁说话。加强学习阵地建设,充分发挥板报、学习园地、橱窗和宣传栏等的辐射教育作用。让浓浓的文化氛围充实学生的心灵,完善学生的人格,升华学生的精神。

同时,校园文化建设能渗透到各种活动的开展中,实行有机结合,发挥共振作用。利用节假日的特定气氛,开展多种主题活动。庆祝“六一”儿童节,在班级开展文艺演出的基础上选出精彩节目进行学校汇演,学校的优秀节目曾多次参加市、县、镇级调演,并获得一致好评。国庆、端午、中秋、元旦等主题活动也别开生面,丰富多彩。定期开展“校园之星”评选、绘画、书法、作文、小歌手、古诗文诵读评比活动,积极组织学生参加上级各种竞赛,让学生在活动中找到了自信、自觉,张扬了学生的个性,培养了学生特长。每周一的升旗仪式、红领巾广播站播出好人好事,陶冶了学生的爱国情操,塑造了学生的高尚品德。每天的“一日评分”促进了学生文明行为的形成。每天上下午的音乐歌曲和每一节课的上下课铃的音乐信号的播放能丰富学生的审美情趣。定期开展小学生运动会,锻炼了学生强健的体魄,培养了学生团结的精神

在校园文化建设中,注重构筑一个多维的、立体的、综合的教育环境,做到校内和校外活动相辅相成,相得益彰,同时搭建好信息化互动教育平台。邀请各级主管部门领导、教育专家走进校园,开展家庭教育报告会、感恩教育报告会、法制教育讲座等,让专家指导学校,让家长配合学校,让社会关注学校,形成一个学校教育、家庭教育和社会教育的综合教育网络。倡导和发展学前教育,办好幼儿园是我校实行基础义务教育的一个重要延伸。组织学生外出参观、踏青,参加公益活动,让学生更好地接受传统的人文思想教育,领略大自然的美,与此同时利用教育基地来展示我校学生的美好心灵和精神风貌。开通“校讯通”短信服务,做到学校与家长及时沟通。学校建立自己的免费博客网页、视频主页,发行我校自己的报纸《北苑小学》报,使学校开展的每一项活动,所做的每一件事,以文字、图片、影像的形式进行报道和宣传,学校取得的点滴进步和师生的熠熠风采也能得到充分的展示。学校的一些重大活动还能多次在县教育信息网、肥东报等媒体进行报道。

四、倡导持续发展,强化特色意识

机遇与挑战并存,结合学校发展规划,将继续倡导持续发展的理念,切实强化特色立校意识。今后我校将继续发扬自强不息、艰苦奋斗的创业精神,努力办“特色+品牌”学校、育“合格+特长”学生,形成自己的独特风格。

作者:王东

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